Ramowy rozkład dnia

7.00 - 8.00

Schodzenie się dzieci do grupy IV, rozmowy, zabawa swobodna w kącikach zainteresowań wynikające z własnej aktywności dzieci.

 

8.00 - 8.30

Zabawa indywidualna i zespołowa, praca kompensacyjno- stymulująca  rozwój dzieci, zabawa rozwijające zainteresowania, ćwiczenia poranne, zabawa ruchowa ze śpiewem.

 

8.30 - 8.40

Przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne /mycie rąk i działania samoobsługowe /rozkładanie naczyń, sztućców/ dyżury.

 

8.40 - 9.00

Śniadanie, porządkowanie naczyń, stolików po posiłku, zabiegi higieniczne, dyżury.

 

8.40 - 10.30

Szwedzki stolik śniadaniowy dostępny dla dzieci

 

9.00 - 11.50

Ćwiczenia z montessoriańskim materiałem rozwojowym podstawowym i uzupełniającym do praktycznych ćwiczeń dnia codziennego, kształcenia zmysłów, edukacji językowej, matematycznej, wychowania dla wszechświata. Zabawy stymulujące wielokierunkową działalność dzieci: integracyjne, muzyczne, plastyczne, badawcze, ruchowe, twórcze w przedszkolu, ogrodzie, spacery, wycieczki, koncerty, ćwiczenia ciszy.

 

11.50 - 12.00

Przygotowanie do obiadu, czynności higieniczne i samoobsługowe. 

 

12.00 - 12.15

Obiad I danie (zupa) , porządkowanie naczyń, stolików po posiłku, czynności higieniczne, dyżury.

 

12.15 - 12.45

Aktywność inspirowana przez dzieci nauczyciela w sali i na powietrzu. Praca stymulująco-kompensacyjna.

 

12.45 - 13.00

Przygotowanie do obiadu, czynności higieniczne, samoobsługowe.

 

13.00 - 13.30

Obiad (drugie danie), porządkowanie naczyń i stolików po posiłku, czynności higieniczne, dyżury.

 

13.30 - 14.00

Odpoczynek, relaksacja w ciszy lub z muzyką, czytanie literatury dziecięcej, lekcje ciszy. Zajęcia dodatkowe.

 

14.00 - 15.00

Aktywność inspirowana przez dzieci nauczyciela w sali i na powietrzu. Praca stymulująco-kompensacyjna. Zajęcia dodatkowe.

 

15.00 - 15.15

Przygotowanie do podwieczorku, czynności higieniczne i samoobsługowe, dyżury.

 

15.15 - 15.30

Podwieczorek, porządkowanie naczyń i stolików po posiłku, czynności higieniczne i porządkowe w sali, dyżury.

 

15.30 - 16.30

Owoce dostępne dla dzieci

 

15.30 - 17.30

Zabawa doskonaląca i rozwijająca kompetencje, wiadomości i umiejętności dzieci; zabawa w kącikach zainteresowań, rysowanie, lepienie, majsterkowanie, konstruowanie, prace porządkowe w sali, kontakty indywidualne z rodzicami, pożegnanie dzieci.